Este trabalho trata da produção da subjetividade no contexto escolar em uma perspectiva histórica, com ênfase na produção da subjetividade no mundo contemporâneo, analisando os desafios da educação escolar face a estas novas configurações subjetivas, tendo na Esquizoanálise o suporte para o entendimento e intervenção educacional. Analisa para tanto a produção da subjetividade no trabalho, na escola, nas redes e movimentos sociais e detalha os principais conceitos da Esquizoanálise relacionados ao espaço educacional.
| Number of pages | 122 |
| Edition | 1 (2020) |
| Format | A4 (210x297) |
| Binding | Hard Cover |
| Colour | Colour |
| Paper type | Uncoated offset 75g |
| Language | Portuguese |
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