
Nesta obra, são abordados vários aspectos que se relacionam intimamente com o processo de aprendizagem. Através de uma pesquisa realizada com alunos de alto rendimento, a autora busca desmistificar o processo de aprendizagem, demonstrando através dos dados da pesquisa como o uso de estratégias interferem na aprendizagem humana, sugerindo-as como uma possibilidade de atuação com alunos com dificuldades de aprendizagem.
ISBN | 978-85-9173- 630-0 |
Number of pages | 86 |
Edition | 1 (2014) |
Format | A5 (148x210) |
Binding | Paperback w/ flaps |
Colour | Black & white |
Paper type | Coated Silk 90g |
Language | Portuguese |
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