ARTES VISUAIS COMO LINGUAGEM EM UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA NA CRECHE:

UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DOS PROFESSORES

By ROSANA DONIZETI MARTINHO GAZOTTO

Book Code: 413437

Categories

Painting, Drawing, Cor, Childish, Education, Art

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Synopsis

Esta pesquisa procurou investigar os saberes e as práticas educativas que os professores mobilizam quando trabalham com as Artes Visuais procurando compreender o uso que os professores fazem das Artes Visuais no cotidiano. Para tanto, foram analisados documentos oficiais que orientam o fazer pedagógico dos professores com relação aos conteúdos em Artes Visuais e as atividades expostas na unidade escolar. A pesquisa seguiu como orientação metodológica o estudo de caso de natureza qualitativa. Após os procedimentos de análise, constatou-se que as práticas educativas dos professores apresentam divergências de concepções na linguagem artística das Artes Visuais, que dificultam a aprendizagem de forma libertadora e significativa para as crianças da creche. Diante dos dados foi criado um Plano de Ação abordando a linguagem das Artes Visuais para o primeiro ciclo da Educação Infantil.

Features

ISBN 978-65-00-05201-5
Number of pages 159
Edition 1 (2020)
Format A5 (148x210)
Binding Paperback w/ flaps
Colour Black & white
Paper type Uncoated offset 75g
Language Portuguese

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