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NEUROCIÊNCIA EDUCACIONAL

ESTRATÉGIAS PARA OTIMIZAR O ENSINO E O APRENDIZADO EM AMBIENTES DIGITAIS

By WILLIAS FARIAS BASTOS

Book Code: 814843

Categories

Educational psychology, Neuropsychology, Psychology, Medical, Education

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Synopsis

Este livro explora como os avanços da neurociência educacional podem ser aplicados ao uso de tecnologias digitais no ensino, especialmente em contextos de educação a distância e modelos híbridos. A obra investiga como princípios neurocientíficos podem ser incorporados ao design de plataformas educacionais para melhorar a atenção, a motivação, a consolidação da memória e a retenção do conhecimento, tornando as experiências de aprendizagem mais eficazes e personalizadas.

Além de apresentar estratégias práticas fundamentadas em evidências científicas, o livro discute a importância de criar ambientes digitais emocionalmente seguros e bem planejados, respeitando os limites da carga cognitiva e utilizando estímulos sensoriais de forma inteligente. Trata-se de uma leitura essencial para educadores, desenvolvedores de tecnologias educacionais e pesquisadores interessados em métodos de ensino inovadores e humanizados, alinhados às necessidades do século XXI.

Features

Number of pages 55
Edition 1 (2025)
Format A5 (148x210)
Binding Paperback w/ flaps
Colour Black & white
Paper type Cream
Language Portuguese

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WILLIAS FARIAS BASTOS

Willias Farias Bastos, é um acadêmico com formação diversificada e sólida. Ele possui um doutorado em Ciências da Educação pela Absoulute Christian University, onde apresentou a pesquisa intitulada "Modelo de Inclusão Educativa para Crianças com Transtornos de Linguagem do Ensino Fundamental", obtido em 2022. Além disso, é mestre em Saúde Pública pela Universidad del Sol, com foco no risco do embarazo precoz em adolescentes, e tem mestrados em Didática de História, Geografia e Ciências Políticas e em Ciências da Educação. Suas especializações abrangem áreas como Filosofia, Saúde Pública e Políticas Públicas. Willias é graduado em Serviço Social, Filosofia, Licenciatura em História, Educação Especial, Pedagogia, entre outras formações. Atualmente, atua como Assistente Social na Prefeitura Municipal de Mucurici e professor na Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, lecionando Língua Portuguesa e Filosofia. Ele também é autor de várias publicações, incluindo livros sobre prática literária e justiça do trabalho, e possui experiência em educação, literatura, direito e neurociências. Seu currículo Lattes pode ser acessado através do ID 4068043927722008.

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