
Neste trabalho são apresentadas as particularidades da tutoria na educação a distância. É apresentada a relação entre o trabalho de um professor presencial com o tutor a distância. Os modelos de tutoria que atualmente são empregados são discutidos e o conceito de tutoria reativa e pró- ativa é apresentado. Em seguida, através de um levantamento abrangente de diversos autores, o perfil de um profissional de tutoria é discutido, confrontando com as habilidades de um professor presencial
Number of pages | 95 |
Edition | 1 (2012) |
Format | A5 (148x210) |
Binding | Paperback w/ flaps |
Colour | Black & white |
Paper type | Uncoated offset 75g |
Language | Portuguese |
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