Se você acredita que "não nasceu para a matemática", este livro foi escrito para você.
Em A Arquitetura do Pensamento Matemático, Carlos Eduardo Mota Lopes desafia uma das crenças mais enraizadas na educação: a de que aprender matemática depende de talento. Com base nas neurociências, na teoria das Inteligências Múltiplas, na psicologia cognitiva e em décadas de experiência em sala de aula, o autor demonstra que a verdadeira dificuldade não está no aluno, mas na forma como o pensamento matemático é desenvolvido.
No centro da obra está o Método M.A.T.H.A.®, uma arquitetura pedagógica organizada em cinco pilares — Mapear, Ativar, Transformar, Habilitar e Autonomia — que conduz o estudante, passo a passo, da insegurança à confiança e da memorização mecânica à compreensão profunda. Ao longo de 50 passos progressivos, o leitor aprende a organizar o raciocínio, interpretar problemas, construir estratégias e desenvolver autonomia para aprender matemática de forma consistente e significativa.
Mais do que um livro sobre matemática, esta é uma obra sobre como aprender a pensar. Destinada a estudantes, professores e todos aqueles que desejam transformar sua relação com a disciplina, A Arquitetura do Pensamento Matemático apresenta um caminho prático, humano e cientificamente fundamentado para formar não apenas alunos capazes de resolver exercícios, mas pessoas preparadas para analisar, decidir e enfrentar os desafios do mundo com inteligência, lógica e autonomia.
| ISBN | 9786502058343 |
| Number of pages | 326 |
| Edition | 1 (2026) |
| Format | A5 (148x210) |
| Binding | Paperback w/ flaps |
| Colour | Black & white |
| Paper type | Ahuesado 80g |
| Language | Portuguese |
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