 
             
            Vivemos um momento de profundas transformações no campo da educação, no qual a inteligência artificial (IA) emerge como uma força disruptiva, capaz de reconfigurar as dinâmicas de ensino e aprendizagem de maneira, antes, inimaginável. Esta obra nasce da necessidade de compreender os dilemas e as potencialidades que essa tecnologia apresenta. Por um lado, a IA pode ampliar desigualdades, caso seja implementada sem planejamento ético e inclusivo; por outro, oferece a promessa de personalizar o aprendizado, otimizar recursos e promover uma educação mais equitativa; especialmente, na rede pública, onde a inovação é tão necessária quanto desafiadora. A tese central deste livro é que a integração da IA na educação básica brasileira, embora repleta de desafios, oferece oportunidades únicas para repensar o sistema educacional, desde que guiada por princípios éticos e focada na inclusão.
| ISBN | 978-65-266-5415-6 | 
| Número de páginas | 110 | 
| Edição | 1 (2025) | 
| Formato | A5 (148x210) | 
| Acabamento | Brochura c/ orelha | 
| Coloração | Preto e branco | 
| Tipo de papel | Uncoated offset 75g | 
| Idioma | Português | 
Tem algo a reclamar sobre este livro? Envie um email para [email protected]
Faça o login deixe o seu comentário sobre o livro.