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PROJETO FÁBULAS:

Projeto para aplicação em sala de aula

Por João Paulo da Rocha

Código do livro: 128847

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Didáticos, Literatura Infanto Juvenil

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Sinopse

Esta obra surgiu do Projeto de Leitura, implantado pela Equipe Pedagógica do Colégio Estadual Guatupê, de São José dos Pinhais. Ao longo do ano de 2007, durante uma hora por semana, os professores foram incentivados a promover um momento de leitura com os alunos. Mas não leituras com cunho apenas didático, mas que transmitissem ao aluno o gosto e o prazer de ler.

Para o encerramento desse Projeto no ano de 2007, cada professor foi convidado a produzir uma obra com seus alunos para compor o acervo da escola e assim poder partilhar com outros o gosto pela leitura e pelo conhecimento. Para esse trabalho, ficamos incumbidos de trabalhar, juntamente com os alunos da 5ª série B, com Fábulas, em Página especial Esopo e La Fontaine.

As doze fábulas presentes na obra, e que foram escolhidas e ilustradas pelos alunos, são em sua maioria mundialmente conhecidas, por transmitir noções de moral de forma simples e direta.

Características

Número de páginas 65
Edição 1 (2012)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Colorido
Tipo de papel Uncoated offset 75g
Idioma Português

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Fale com o autor

João Paulo da Rocha

Mestre em Ensino de História pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), com pesquisa focada na intersecção entre o Ensino Religioso e a atuação do professor de História no Paraná. Possui uma sólida formação multidisciplinar, incluindo especializações em Ensino de Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso (Faculdade União Cultural do Estado de São Paulo - UCESP) e em História Antiga e Medieval (Pós-Graduação Itecne), onde desenvolveu materiais didáticos sobre o Egito Antigo.

Sua trajetória acadêmica também abrange graduações em Pedagogia (UEPG), Ciência da Religião (Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP) e Ciências Sociais (Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL). É licenciado em História pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho (FAFIJA), além de possuir formação técnica. Ao longo de sua experiência, destacam-se os temas de ensino de história, Ensino Religioso e educação, demonstrando um interesse aprofundado nas dinâmicas e metodologias de ensino, especialmente no contexto da educação religiosa e histórica.

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