A obra parte da ideia central de que cada estudante é como uma flor singular, que precisa de cuidado, atenção, tempo e condições adequadas para florescer. Nesse sentido, o livro reforça que a Educação Especial não deve ser baseada na padronização, mas sim na valorização da diversidade humana e na construção de práticas pedagógicas inclusivas.
| Seitenanzahl | 113 |
| Ausgabe | 1 (2026) |
| Format | A5 (148x210) |
| Einband | Hardcover |
| Farbe | Farbig |
| Papiertyp | Estucado Mate 150g |
| Sprache | Portugiesisch |
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