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O livro faz uma abordagem a partir da perspectiva freireana da formação da consciência crítica nos indivíduos e de como os educadores podem atuar para desenvolver seu próprio pensamento autônomo bem como contribuir para o desenvolvimento crítico de seus alunos.
ISBN | 978-65-004-4695-1 |
Seitenanzahl | 154 |
Ausgabe | 2 (2020) |
Format | A5 (148x210) |
Einband | Taschenbuch |
Papiertyp | Uncoated offset 90g |
Sprache | Portugiesisch |
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