Existem diversas demandas que um professor enfrenta atualmente: salas lotadas, cada vez
mais exigências por parte dos governantes, da família e do sistema em sua totalidade. Sem
contar com a lei da inclusão, tão importante e cheia de desafios para os profissionais.
Aprender a administrar tudo isso com empatia, profissionalismo e capacidade é o que todos
os envolvidos com o magistério procuram.
São feitos os mais variados cursos de aperfeiçoamento, de pós-graduação, horas de estudo e,
mesmo assim, ainda são muitas as dúvidas concernentes à inclusão em sala de aula.
Todos os anos, recebem-se cada vez mais alunos com laudo. E o que fazer com esta
demanda que só aumenta? Está o professor preparado para garantir a aprendizagem desses
alunos?
Neste livro, além de conhecer as deficiências, o leitor também encontrará sugestões de
estratégias para eliminar as barreiras e promover a aprendizagem.
Com modelos e sugestões de atividades adaptadas para cada um dos distúrbios de
aprendizagem e também alunos de Altas Habilidades/Superdotação.
Material criado, experimentado e aprovado por quem entende de educação especial, e que
tem feito a diferença na vida de professores, alunos e familiares.
Muito útil para garantir a inclusão e a aprendizagem em sala de aula e atendimentos
multiprofissionais.
| ISBN | 9786500993493 |
| Seitenanzahl | 211 |
| Ausgabe | 1 (2026) |
| Format | A4 (210x297) |
| Einband | Ringbindung |
| Farbe | Farbig |
| Papiertyp | Estucado Mate 90g |
| Sprache | Portugiesisch |
Haben Sie Beschwerden über dieses Buch? Sende eine Email an [email protected]
Klicken Sie auf Anmeldung und hinterlassen Sie Ihren Kommentar zum Buch.