Narrara para Existir

O Storytelling e a Filosofia na Construção do Sujeito

Existir é, antes de tudo, ter uma história para contar.

Em um mundo saturado por telas, efemeridades e diálogos fragmentados, como resgatar no ambiente escolar o encanto da escuta e a força da palavra? Em Narrar para Existir, a Filosofia abandona a poeira das prateleiras acadêmicas e os manuais conceituais para se transformar em uma experiência viva, pulsante e profundamente humana no cotidiano da sala de aula.

Partindo do chão da escola pública, esta obra propõe uma jornada onde o storytelling (a arte de contar histórias) não é apenas uma técnica didática, mas um verdadeiro gesto existencial. Ao entrelaçar as inquietações do mundo contemporâneo com os dilemas da tradição filosófica — da Caverna de Platão às angústias e escolhas da liberdade em Sartre —, o autor demonstra como a narrativa e a oralidade resgatam a dignidade da memória, despertam a empatia e devolvem aos jovens a consciência de sua própria voz.

Inspirado pela força dos contadores de histórias que atravessam gerações na Amazônia profunda e moldado pela prática cotidiana no ensino de Filosofia, este livro é um convite e um manifesto: um guia para educadores, pesquisadores e amantes do saber que acreditam que, ao dar forma às nossas narrativas, não apenas compreendemos o mundo — nós nos tornamos sujeitos de nossa própria história.

Por que ler este livro?

Filosofia Pé no Chão: Uma abordagem que conecta os grandes clássicos do pensamento filosófico à real