O debate

O livro "O debate" procura dialogar com o público adolescente. A obra foi finalista do Prêmio AGES (Associação Gaúcha de Escritores), em 2018, na categoria “melhor livro juvenil”. A narrativa trata de uma polêmica que surgiu na Escola Passos de Luz. Um grupo de alunos resolveu discutir se não seria mais justo que a seleção de futebol da escola em vez de ser montada pelos professores de Educação Física fosse escolhida por votação, em urnas espalhadas pela escola, afinal, a seleção representa toda a instituição.

O enredo retoma um debate suscitado por Platão em seu livro "A República", no trecho 488a-489c, onde podemos ler uma crítica à democracia, regime de governo que viabilizou as condições para que uma assembleia votasse a favor da morte de seu mestre Sócrates. Raciocínio semelhante também podemos encontrar em pelo menos outras duas obras platônicas: no "Político", no trecho 298a-300c e no "Protágoras", no trecho 319b-d.

Portanto, ainda que lembrado de alguma forma no "Político" e no "Protágoras", é especialmente no trecho que inicia em 488a do livro "A República", que Platão formula o que hoje consagrou-se chamar de o argumento da analogia das profissões; em linhas gerais, é algo como: se confiamos a um médico cuidar da saúde e a um timoneiro guiar um barco, por razões técnicas, então, por que confiar o governo a alguém não por razões técnicas, mas por que a maioria votou? Médicos e timoneiros não são escolhidos assim, então por que aquele que governa a todos seria? Ainda que o livro não cite filósofos, a ideia é trazer para um contexto mais próximo dos jovens algo da motivação de um debate político mais amplo. A decisão da maioria faz parte da democracia e os eleitores nem sempre fazem as suas escolhas movidos por razões técnicas. Isso pode levar a falhas. Mas não é ainda o de que melhor dispomos? Boa leitura!

Segue um trecho do livro:

“César, Diego, Eduardo e Marcos se olharam só com o cantinho dos olhos. Eles permaneceram em silêncio. Ninguém quis se comprometer. Ninguém falou nada. O professor não quis insistir, mas decidiu escrever uma pergunta no quadro e deixar que todos ficassem pensando a respeito:

E se você estivesse no lugar do outro?”