Esta obra busca fazer uma reflexão sistematizada sobre a possibilidade de desenvolver uma metodologia baseada no Programa Educação para o Pensar, visando uma melhor aprendizagem da resolução de problemas matemáticos. Este trabalho pretende indicar a postura que os integrantes da comunidade escolar precisam ter para atender este tema. A resolução de problemas matemáticos tem sido considerada um importante caminho para o ensino da matemática nos últimos anos, contudo, um problema matemático é qualquer situação que exija habilidades intelectuais, de investigação, de raciocínio, de formação de conceitos, que se expressam como características do pensamento criativo, no programa de Educação Para o Pensar.
| Seitenanzahl | 105 |
| Ausgabe | 1 (2010) |
| Format | A5 (148x210) |
| Einband | Taschenbuch mit Klappen |
| Farbe | Schwarz-Weiß |
| Papiertyp | Offset 80g |
| Sprache | Portugiesisch |
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