Compilado filolosófico de um inútil: o processo de formação do inútil nunca para

By MVAR

Book code: 774283

Categories

Time, Philosophy and social aspects, Essays, Cosmology, Anthropology, Reference, Education, Didactic, Biography and testimony, Antiques and Collectibles

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Synopsis

Sempre fui encantado com a ideia de aprender a ensinar. Tenho uma grande facilidade em armazenar e relacionar conhecimentos, porém não ainda possuo a mesma para transmitir didaticamente esses conhecimentos refinados. Infelizmente não acho que o curso de licenciatura conseguira sozinho despertar e desenvolver essa capacidade, apenas com a ajuda exponencial da minha dedicação a um programa mais focado nessa área resultaria no máximo aproveitamento do meu potencial como professor.

Mas não se trata só de mim, trata-se também de todas as pessoas que vou interagir durante minha jornada. Eu não desenvolver uma habilidade que permitiria acrescentar novas perspectivas ou até mudar o olhar de alguém que já não vê mais esperança na realidade que vive seria no mínimo egoísmo da minha parte.

Acredito que o conhecimento seja como uma lanterna no escuro que desliga o seu mudo, criando um novo mundo, abre novos caminhos por saber como ir adiante ao ver que todos somos todos iniciantes, eternos aprendizes na arte de viver e ensinar.

Features

Number of Pages 170
Edition 0 (2025)
Language Portuguese

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MVAR

Nativo digital, gestor de projetos e designer gráfico. Recorre à diversas formas do conhecimento, da tecnologia e da comunicação ao convergir a reflexão e o entretenimento para promover ideias, pessoas e seus trabalhos. Destaca-se pela experiência diferenciada em lidar com público, seja presencialmente ou através de ferramentas e mídias digitais. Como também pela dedicação em atualizar os meios pelos quais a educação e a arte podem formar e transformar pessoas e lugares. Possui graduação em Filosofia/Licenciatura pela Universidade Federal de São João Del-Rei/MG (2023). Foi voluntário no Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Artes, Urbanidade e Sustentabilidade, PIPAUS/UFSJ (2019). Foi coordenador de projetos no Fórum de Arte Urbana das Vertentes, FAUV/SJDR (2018), gestor de projetos do Laboratório de Arte Pública 167, LAP167/UFSJ (2019) e diretor de projetos do Laboratório de Arte Pública Digital (2021). Autor da série de livros performáticos "LPCS: Os Livros; Livros Performáticos de Crítica Semiótica" (2023). No começo de 2025 publicou documentos para propósito de pesquisa abordando a interação entre IA e humano, entre eles, "Diálogo dos Espelhos Quebrados: as confissões de uma IA e seu usuário humano" e "A máquina que escrevia nós e a introdução ao Redundancionismo". Atualmente, como pesquisador autônomo, com mais liberdade para compartilhar seus experimentos em imagem, som e palavra, está editando sua própria revista que busca reunir os mais de dez anos de seu projeto de vida de trazer a arte não apenas como entretenimento, mas também como reflexão. Suas pesquisas e projetos tem ênfase na convergência entre a educação, a tecnologia e a arte através da multidisciplinaridade. Tem experiência na área de design gráfico, educação, gestão de projetos e empreendedorismo. E/ou apenas um bobo da corte do mundo da educação, do mundo do entretenimento e principalmente do mundo empresarial.

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