Escrevendo questões de múltipla escolha

By Sara Alves Ferreira de Araujo

Book code: 872673

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Evaluation, testing, and measurement, Guias De Estudo, Education

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Synopsis

Questões de múltipla escolha, também conhecidas como itens de escolha fixa ou resposta selecionada, exigem que os candidatos identifiquem respostas corretas entre um conjunto de opções possíveis apresentadas a eles. As respostas possíveis são "fixas" antecipadamente, em vez de serem deixadas em aberto para o aprendiz gerar ou fornecer. Este documento apresenta diretrizes completas para elaboração de questões de múltipla escolha eficazes, abordando desde princípios fundamentais até técnicas avançadas para educadores e avaliadores.

Features

ISBN 9786501690933
Number of Pages 20
Edition 1 (2025)
Format A4 (210x297)
Binding Paperback without Flaps
Color Black and White
Paper Type Ahuesado 80g
Language Portuguese

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Sara Alves Ferreira de Araujo

Como pesquisadora no INEP há 12 anos, tenho desempenhado um papel fundamental no desenvolvimento e implementação de avaliações em larga escala na área de linguagens, códigos e suas tecnologias. Minha experiência inclui a colaboração desde a concepção até a capacitação dos corretores da redação do Enem. Atualmente, sou doutora em Linguística pela Universidade de Brasília, onde também concluí meu mestrado em Linguística Aplicada. Possuo um certificado de Introducing Assessment Practice pela Universidade de Cambridge, o que me habilita a aplicar princípios e técnicas de avaliação de línguas em diversos contextos. Além da minha atuação como pesquisadora, acumulo mais de 15 anos de experiência como professora na educação básica e no ensino superior, tendo lecionado em algumas instituições. Paralelamente, atuo como instrutora e formadora de docentes no Inep, conduzindo eventos formativos presenciais e a distância. Minha paixão pela linguística se aprofunda na área de linguagem e sociedade, buscando compreender como a linguagem influencia e é influenciada pelos contextos sociais, culturais e políticos. Sou dedicada a contribuir para o desenvolvimento educacional e para a promoção de uma compreensão mais ampla e inclusiva da linguagem em nossas comunidades.

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