Programar é para Todos

Cerca de 45 milhões de brasileiros vivem com algum tipo de deficiência. Muitos deles estão chegando às escolas, às universidades e ao mercado de trabalho. Mas as ferramentas digitais de ensino ainda não foram feitas para eles.

Programar é para Todos parte de uma pergunta simples e urgente: como ensinar pensamento computacional — a habilidade de decompor problemas, criar algoritmos e pensar de forma lógica — a pessoas com deficiência intelectual?

Para respondê-la, o autor percorre dois universos que raramente dialogam: a educação especial e o ensino de computação. Analisa jogos educativos reais, estuda as características cognitivas que moldam o aprendizado de quem pensa diferente, e chega a uma conclusão que desafia o senso comum: o maior obstáculo não está nas pessoas — está no design das ferramentas.

O livro apresenta o Walking Logic, um protótipo de jogo criado para provar que é possível ensinar lógica computacional de forma acessível, visual e motivadora — sem simplificar demais, sem excluir ninguém.

Uma leitura essencial para educadores, desenvolvedores e todos que acreditam que tecnologia de qualidade é aquela que funciona para todo mundo.