Psicologia do desenvolvimento criativo

Uma evolução do construtivismo de Jean Piaget

By Victor D. Salis

Book code: 544477

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Educational psychology, Multicultural education, Adults and continuing education, Parenting education, Education, Human development

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Synopsis

Na última etapa do desenvolvimento o indivíduo prescinde da rigidez das operações lógicas, pois elas desde as concretas até as formais tem um limite que são suas leis. Há um momento em que a lógica atinge também a sua saturação, quer dizer, com ela jamais seria possível chegar a uma teoria da relatividade derivando-a logicamente da física Newtoniana. Isto porque ela nega-a em seus princípios; ela é uma recriação do universo físico. O limite do raciocínio lógico está no fato de que ele necessariamente leva a certas conclusões que não podem ser outras. A atividade criadora opera uma outra ordem que contesta tanto o real como o possível; ela vai em busca do novo, do impossível - dirige-se ao absurdo. É um mergulho do pensamento onde, aí sim, encontra-se a verdadeira intuição criadora. Própria dos grandes gênios que dirigem sua intuição contra toda a lógica e todas as probabilidades. Ele cria um novo real (por exemplo uma nova teoria cientifica, uma obra de arte) ou descobre um novo real.

Features

ISBN 978-65-266-0785-5
Number of Pages 165
Edition 1 (2023)
Format A5 (148x210)
Binding Paperback with Flaps
Color Black and White
Paper Type Cream
Language Portuguese

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Victor D. Salis

Viktor David Salis, nascido em Atenas, formado em Psicologia 1971 (PUC-SP), onde também concluiu seu mestrado em Psicologia Educacional. Em 1977, concluiu o seu primeiro doutorado, iniciado em Genebra, em Epistemologia Genética, sobre o desenvolvimento ético e social da criança e do adolescente, tendo como orientador Jean Piaget, e concluído na Sorbonne. Em 1981, iniciou o seu segundo doutorado sob orientação de Igor Caruso na Universidade de Salzburgo, voltado à fenomenologia dos mitos e sua ética na Paideia. Possui mais de 50 obras publicadas sobre os temas da mitologia e da sabedoria helenística arcaica.

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