- Introdução: O Cérebro Conectado e a Nova Fronteira da Aprendizagem
- O Que São Neuromitos e Por Que Eles Persistem?
- O Mito dos 10%: A Realidade do Potencial Cerebral Total
- Estilos de Aprendizagem: Por que a Teoria VAK é um Equívoco?
- Hemisférios Cerebrais: Além do Dualismo Lógico vs. Criativo
- A Neurobiologia do Brincar: Prazo e Recompensa no Cérebro
- Atenção e Foco: O Papel do Lúdico no Engajamento Digital
- Neuroplasticidade: O Cérebro se Moldando através da Tecnologia
- O Impacto das Telas: Mitos e Verdades sobre o Tempo de Exposição
- Gamifi cação na Educação: Muito Além de Pontos e Rankings
- O Erro como Oportunidade: Feedback Imediato e Aprendizado Digital
- Emoção e Memória: Criando Experiências Marcantes no Espaço Virtual
- Teoria da Carga Cognitiva: Otimizando o Design Pedagógico Digital
- Aprendizagem Social no Digital: O Cérebro que Aprende com o Outro
- Curadoria Tecnológica: Selecionando Ferramentas com Base na Ciência
- Realidade Aumentada e Virtual: Imersão e Presença Cognitiva
- Inteligência Artifi cial: Personalização e o Estado de Fluxo (Flow)
- M-Learning e Movimento: Unindo Tecnologia e Atividade Física
- Neurodiversidade e Inclusão: Ferramentas Digitais para Todos
- Metacognição no Digital: Estimulando a Autorregulação do Aluno
- Ética e Neuroeducação: O Futuro da Tecnologia Responsável
- Planejamento de Aulas Baseado em Evidências: Um Roteiro Prático
- Avaliação Lúdica e Digital: Medindo o Progresso sem Ansiedade
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| ISBN | 9786502313183 |
| Número de páginas | 202 |
| Edição | 1 (2026) |
| Idioma | Português |
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