10 Prompts Prontos para Professores

Von Felipe Rodrigues de Freitas

Buchcode: 1038509

Kategorien

Beruflich, Fernunterricht und Lernen, Lehrpläne, Persönliches Wachstum, Bildung, Verwaltung

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Klappentext

E se a Inteligência Artificial pudesse devolver ao professor uma das coisas mais preciosas da sua rotina: tempo?

Em 10 Prompts Prontos para Professores, Felipe Rodrigues de Freitas apresenta uma seleção prática de comandos desenvolvidos para transformar ferramentas de Inteligência Artificial em verdadeiras aliadas do trabalho docente.

Ao longo do livro, o professor encontrará prompts estruturados para planejar objetivos de aprendizagem, criar materiais de pré-estudo, elaborar questões e avaliações, desenvolver narrativas para aulas, organizar debates, adaptar conteúdos, construir apresentações, criar rubricas e produzir feedbacks personalizados. A obra também ensina como orientar a IA para gerar materiais mais próximos da linguagem e do estilo didático de cada educador.

Mais do que uma coletânea de comandos para copiar e colar, cada prompt apresenta a lógica pedagógica por trás de sua utilização, permitindo que o professor compreenda, adapte e aperfeiçoe a ferramenta conforme sua disciplina, turma e objetivos.

A proposta não é substituir a criatividade, a experiência ou a autonomia docente. É justamente potencializá-las.

Menos tempo com tarefas operacionais. Mais qualidade no planejamento. Mais espaço para aquilo que realmente importa: ensinar.

Merkmale

ISBN 9786502303726
Seitenanzahl 19
Ausgabe 1 (2026)
Format A5 (148x210)
Einband Taschenbuch mit Klappen
Farbe Schwarz-Weiß
Papiertyp Offset 80g
Sprache Portugiesisch

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Felipe Rodrigues de Freitas

Felipe Rodrigues é Analista Educacional na SEE/MG, escritor e licenciado em Pedagogia, Letras, Matemática e mestrando em Educação.

Sua trajetória profissional é marcada pelo interesse em transformar conteúdos complexos em conhecimento claro, organizado e aplicável. Em sua produção, combina experiência na área educacional, pesquisa, sistematização de informações e desenvolvimento de métodos práticos de aprendizagem, buscando aproximar teoria e aplicação.

Como autor, transita por diferentes campos da educação e do desenvolvimento humano. Sua produção inclui obras sobre redação, concursos públicos, ENEM, Encceja, estratégias de estudo, prática docente e inteligência artificial aplicada à educação, além de trabalhos de caráter reflexivo e pessoal.

Em seus materiais sobre produção textual e preparação para provas, Felipe desenvolve abordagens próprias de planejamento, argumentação, organização e revisão, procurando substituir fórmulas superficiais por métodos que ajudem o leitor a compreender como pensar, estruturar e executar uma tarefa com maior segurança e autonomia.

Professores, estudantes, candidatos a concursos e leitores interessados em desenvolvimento intelectual encontram em sua produção conteúdos estruturados para favorecer clareza, autonomia e aplicação prática.

Sua escrita procura conservar uma característica comum mesmo quando os temas mudam: organizar caminhos. Seja diante de uma redação, de uma prova, das novas possibilidades trazidas pela inteligência artificial ou dos desafios impostos pela própria vida, seu trabalho parte da convicção de que aprender é mais do que receber informações — é desenvolver recursos para compreender melhor, decidir melhor e seguir adiante com maior consciência.

É dessa concepção que nasce o eixo central de seu trabalho como educador e escritor: transformar informação em conhecimento, conhecimento em autonomia e autonomia em possibilidades.

Para contatos com o autor - E-mail: [email protected]

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