O Recomeço que Não Pedi

Von Felipe Rodrigues de Freitas

Buchcode: 1037963

Kategorien

Beziehungen, Erwachsene, Stressbewältigung, Beratung, Eheliche Beziehung, Selbsthilfe

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Klappentext

O Recomeço que Não Pedi é um livro sobre perdas, amadurecimento e reconstrução emocional após o fim de um relacionamento.

Com uma escrita íntima, acessível e profundamente humana, Felipe Rodrigues de Freitas compartilha reflexões nascidas da própria experiência para conversar com quem precisa reorganizar a vida depois de uma separação. Ao longo da obra, o leitor é convidado a compreender melhor sentimentos como culpa, tristeza, solidão e insegurança, mas também a redescobrir o valor do autocuidado, do amor-próprio, da rede de apoio, da espiritualidade e do tempo como parte essencial do processo de recomeçar.

Mais do que falar sobre o fim de uma relação, o livro propõe uma mudança de perspectiva: ninguém precisa ser a metade de outra pessoa para viver plenamente. É possível reconstruir-se, reconhecer o próprio valor e transformar a dor em aprendizado.

Uma leitura acolhedora para quem está atravessando um término ou deseja compreender melhor os caminhos da superação emocional.

Porque nem todo recomeço é escolhido — mas todo recomeço pode abrir uma nova estrada.

Merkmale

ISBN 9786502197257
Seitenanzahl 22
Ausgabe 1 (2026)
Format A5 (148x210)
Einband Taschenbuch mit Klappen
Farbe Schwarz-Weiß
Papiertyp Ahuesado 80g
Sprache Portugiesisch

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Felipe Rodrigues de Freitas

Felipe Rodrigues é Analista Educacional na SEE/MG, escritor e licenciado em Pedagogia, Letras, Matemática e mestrando em Educação.

Sua trajetória profissional é marcada pelo interesse em transformar conteúdos complexos em conhecimento claro, organizado e aplicável. Em sua produção, combina experiência na área educacional, pesquisa, sistematização de informações e desenvolvimento de métodos práticos de aprendizagem, buscando aproximar teoria e aplicação.

Como autor, transita por diferentes campos da educação e do desenvolvimento humano. Sua produção inclui obras sobre redação, concursos públicos, ENEM, Encceja, estratégias de estudo, prática docente e inteligência artificial aplicada à educação, além de trabalhos de caráter reflexivo e pessoal.

Em seus materiais sobre produção textual e preparação para provas, Felipe desenvolve abordagens próprias de planejamento, argumentação, organização e revisão, procurando substituir fórmulas superficiais por métodos que ajudem o leitor a compreender como pensar, estruturar e executar uma tarefa com maior segurança e autonomia.

Professores, estudantes, candidatos a concursos e leitores interessados em desenvolvimento intelectual encontram em sua produção conteúdos estruturados para favorecer clareza, autonomia e aplicação prática.

Sua escrita procura conservar uma característica comum mesmo quando os temas mudam: organizar caminhos. Seja diante de uma redação, de uma prova, das novas possibilidades trazidas pela inteligência artificial ou dos desafios impostos pela própria vida, seu trabalho parte da convicção de que aprender é mais do que receber informações — é desenvolver recursos para compreender melhor, decidir melhor e seguir adiante com maior consciência.

É dessa concepção que nasce o eixo central de seu trabalho como educador e escritor: transformar informação em conhecimento, conhecimento em autonomia e autonomia em possibilidades.

Para contatos com o autor - E-mail: [email protected]

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