Formação doutrinária, desenvolvimento humano, liderança servidora e excelência na tarefa mediúnica.
Nota:
Os conceitos de: sucessão; mentoria; competências; liderança; delegação; avaliação; autonomia; desenvolvimento progressivo; continuidade; são empregados neste capítulo como instrumentos pedagógicos e organizacionais da coleção.
Não constituem, por si mesmos, categorias doutrinárias.
Os modelos: trilha de formação; matriz de prontidão; mapa de competências; plano de sucessão; indicadores; checklists; estudos de caso; também são ferramentas pedagógicas destinadas ao desenvolvimento dos trabalhadores.
Seu objetivo é:
Formar pessoas capazes de assumir responsabilidades com conhecimento, habilidade, ética, discernimento e autonomia responsável.
| Seitenanzahl | 174 |
| Ausgabe | 1 (2026) |
| Format | A4 (210x297) |
| Einband | Taschenbuch ohne Klappen |
| Farbe | Schwarz-Weiß |
| Papiertyp | Offset 90g |
| Sprache | Portugiesisch |
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