PROFESSOR: NEM VÍTIMA NEM VILÃO, AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO

Nos dias atuais assiste-se a uma generalizada volta à reflexão acerca do papel do professor na sociedade moderna, provocada pela mudança de paradigmas educacionais e sociais.

A globalização provocou profundas transformações nas relações de trabalho, exigindo profissionais mais capacitados, que dominem um número maior de competências e habilidades.

Essas transformações incidem diretamente na educação e no tipo de cidadão que se precisa formar para superar os obstáculos impostos por esse novo momento histórico.

Se antes, uma série de conhecimentos estanques eram suficientes para que o indivíduo se lançasse no mercado de trabalho, agora com o advento das globalização, que traz consigo o frenético avanço tecnológico, faz

necessário ensinar o aluno a pensar e prepará-lo para estar sempre disposto a aprender, a buscar novos conhecimentos e, sobretudo saber aplicá-los com praticidade e eficácia.

Mudou o mundo, mudaram os paradigmas, mudou a visão que se tem do próprio homem. No entanto, não mudou o papel fundamental que o professor desempenha na construção desse novo despertar social, levando a se pensar numa formação diferenciada para esse profissional que deve ser capaz de transformar a si mesmo e conduzir seus alunos a uma progressiva transformação.