[i] de injúria

Edição Ampliada

By Nathalia de Oliveira

Book code: 992659

Categories

Philosophers, Philosophy and social aspects, Ethics and moral philosophy, Philosophy, Education, Human and Social Sciences

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Synopsis

As palavras nos atravessam antes mesmo que aprendamos seus significados.

Algumas chegam como apelidos. Outras como brincadeiras. Algumas permanecem por anos, marcando corpos, produzindo silêncios, moldando modos de existir.

Este livro nasceu da escuta de estudantes, professores, gestores, funcionários, familiares e tantas outras pessoas que, ao longo da vida, foram nomeadas por palavras que ferem.

Em sua primeira edição, [i] de injúria reuniu verbetes construídos a partir dessas experiências. Desde então, o livro percorreu escolas, universidades, grupos de pesquisa, formações de professores e diferentes territórios, encontrando novas histórias pelo caminho.

Esta edição ampliada incorpora esses encontros.

Entre verbetes, imagens, bilhetes, desenhos, conversações e vestígios, a obra convida o leitor a refletir sobre os modos como as palavras produzem pertencimentos, exclusões, resistências e memórias.

Mais do que um dicionário de injúrias, este livro é um exercício de escuta.

Porque, muitas vezes, por trás de uma palavra existe uma história.

E porque algumas histórias continuam esperando que alguém realmente as leia.

Features

ISBN 978-65-266-7939-5
Number of Pages 198
Edition 2 (2026)
Format 16x23 (160x230)
Binding Paperback with Flaps
Paper Type Offset 90g
Language Portuguese

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Nathalia de Oliveira

Nathalia Oliveira é doutoranda em Ensino e História das Ciências e da Matemática pela Universidade Federal do ABC (UFABC) e mestra em Filosofia pela mesma instituição. É licenciada em Filosofia, Pedagogia e História, com especialização em Ensino de Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).

Atua como professora da rede pública de ensino e desenvolve pesquisas nas áreas de Filosofia, Educação e Ciências Humanas, com ênfase em gênero, violência escolar, ética, formação docente e ensino de Filosofia. Foi supervisora do PIBID/UFABC, tutora do PIBIC/UFABC, professora da pós-graduação da UFABC e formadora de professores em diferentes redes de ensino.

Recebeu Menção Honrosa no Prêmio Amaerj Patrícia Acioli de Direitos Humanos (2020) e no Prêmio CAPES de Teses (2022), com a pesquisa que deu origem ao livro Corpos injuriados na escola: problematizações para o ensino de filosofia. É autora de [i] de injúria e outros textos voltados às relações entre educação, linguagem e direitos humanos.

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