LILO E O SEU MUNDO COLORIDO

By ROZANE TEIXEIRA DE OLIVEIRA

Book code: 507273

Categories

Social work, Country and adults children, Learning difficulties, National literature, Family and Relationships, Human and Social Sciences

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Synopsis

Olá! Vamos falar um pouquinho sobre autismo? O TEA (Transtorno do

Espectro Autista) é um distúrbio do neurodesenvolvimento, déficits na

comunicação e interação social, padrões de comportamentos repetitivos

e estereotipados, repertório restrito de interesses e atividades. Embora

algumas pessoas considerem a causa autista em evidência, muitas são as

inquietações a respeito do tema. Alguns anos trabalhando com crianças

autistas pude perceber o quanto estamos longe de desvendar esse

universo. Sugiro que pesquisemos, façamos observações, formações,

estudos e, mais que isso, tenhamos um olhar empático e desafiador para

ousar enxergar a vida por outra janela, porque é assim que os autistas

fazem. Lembrando que cada ser é único, apresento a vocês o Murilo, a

quem chamamos com muito carinho de Lilo. Lilo é um menino incrível,

um autista apaixonado por dinossauros, que se organiza quando suas

mãozinhas dançam sem parar! Lilo ganhou o coração de toda turma, em

especial, o da Belinha, sua melhor amiga! Uma defensora da causa

autista, que fará de tudo para espalhar por aí, que o autismo é... Ver o

mundo por outra janela e abrir os olhos do coração!

Vem comigo nessa descoberta incrível!

Features

ISBN 9786553911178
Number of Pages 32
Edition 1 (2022)
Format Quadrado (200x200)
Binding Paperback without Flaps
Color Black and White
Paper Type Offset 80g
Language Portuguese

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ROZANE TEIXEIRA DE OLIVEIRA

Rozane Teixeira de Oliveira é Pedagoga. Pós graduada em Gestão

Educacional, Pós graduada em Psicopedagogia com ênfase em Educação

Especial, Pós graduada em Neuropsicopedagogia. Tem sua trajetória

como professora da Rede Municipal do Rio de Janeiro desde o ano 2003.

Atualmente atua como Professora AEE (Atendimento Educacional

Especializado) elaborando, produzindo e organizando recursos

pedagógicos, de acessibilidade e estratégias para atender as

necessidades específicas dos alunos público-alvo da educação especial.

Professora na Rede Municipal de Nova Iguaçu, desde 1999, sua

experiência é também, como Orientadora Educacional.

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