Neste trabalho são apresentadas as particularidades da tutoria na educação a distância. É apresentada a relação entre o trabalho de um professor presencial com o tutor a distância. Os modelos de tutoria que atualmente são empregados são discutidos e o conceito de tutoria reativa e pró- ativa é apresentado. Em seguida, através de um levantamento abrangente de diversos autores, o perfil de um profissional de tutoria é discutido, confrontando com as habilidades de um professor presencial
| Number of Pages | 95 |
| Edition | 1 (2012) |
| Format | A5 (148x210) |
| Binding | Paperback with Flaps |
| Color | Black and White |
| Paper Type | Offset 80g |
| Language | Portuguese |
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